L’autore è attualmente direttore della Scuola Biblica di Gerusalemme. L’opera vuole presentare in maniera abbordabile e sintetica la storia dell’esegesi, ovvero due millenni di letture cristiane della Bibbia, con l’obiettivo di riconciliare due posizioni ritenute antagoniste: si può amare l’esegesi dei Padri senza per questo respingere i metodi critici contemporanei e apprezzare l’esegesi contemporanea senza ignorare le antiche letture, patristiche e medievali, non dimenticando quelle della Riforma: leggere un testo biblico è, secondo le epoche, un’arte, un’ascesi o una gioia e questi sentimenti riflettono gli interessi, le implicazioni e le intuizioni spirituali di ogni periodo della storia del cristianesimo: